📘 Méthode de calcul — Sources et explications
Ce simulateur mesure l’écart entre :
- l’évolution réelle du point d’indice, telle que fixée par les gouvernements ;
- l’évolution des prix (inflation), publiée par l’INSEE.
C’est cet écart qui explique la perte de pouvoir d’achat du salaire indiciaire depuis 25 ans.
1. Sources — Valeur du point d’indice
Les valeurs utilisées sont celles du traitement afférent à l’indice majoré 100 (IM100),
publiées par le ministère chargé de la Fonction publique.
Ces données donnent notamment :
- 2000 : 4,403 € (≈ 5 120 €/an pour IM100)
- 2023 : 4,92 € (≈ 5 907 €/an)
- 2024–2025 : point gelé
Ces chiffres correspondent aux arrêtés publiés au Journal officiel.
2. Sources — Inflation (INSEE)
Les taux d’inflation annuels utilisés sont les valeurs officielles de l’INSEE,
indice des prix à la consommation (IPC), taux annuels moyens :
Exemples utilisés par le simulateur :
- 2000 : +1,7 %
- 2008 : +2,8 %
- 2022 : +5,2 %
- 2023 : +4,9 %
- 2024 : estimation INSEE +2,0 %
3. Comment le simulateur reconstitue votre salaire depuis 2000
À partir de votre salaire indiciaire actuel (2025), nous appliquons à l’envers toutes
les revalorisations du point d’indice pour retrouver ce que vous auriez gagné chaque année depuis 2000.
C’est la courbe :
- Salaire réel (selon les hausses officielles du point)
4. Comment nous simulons un salaire indexé sur les prix
À partir du salaire reconstitué en 2000, nous appliquons l’inflation INSEE année après année :
salaire(2001) = salaire(2000) × (1 + inflation(2000))
salaire(2002) = salaire(2001) × (1 + inflation(2001))
etc.
Cela donne la trajectoire du :
- Salaire théorique (si le point suivait l’inflation)
5. La perte de pouvoir d’achat
La différence entre ces deux courbes permet d’estimer :
- la perte mensuelle actuelle,
- la perte cumulée sur 10 ans,
- la perte cumulée sur 25 ans,
- la perte annuelle 2026 si le point reste gelé (inflation supposée +1,3 %).
📘 Prix de référence
Les équivalents de pouvoir d’achat (baguettes, paniers de courses, litres d’essence,
semaines de camping, cafés au bar, places de cinéma, sandwichs, rentrées scolaires, etc.)
servent à illustrer concrètement ce que représente votre perte mensuelle.
Il s’agit d’ordres de grandeur pédagogiques, basés sur des prix moyens
observés en France en 2024–2025.
-
🥖 Baguette (~1,25 €)
Basé sur le prix moyen INSEE du « pain courant » ramené à une baguette de 250 g
(≈ 1,10–1,30 € selon les régions). Le simulateur retient 1,25 €.
-
🛒 Panier de courses (~90 €)
Un panier représente un caddie de produits courants. Le budget alimentaire moyen
d’un foyer (INSEE / études conso) est d’environ 380–420 € par mois, soit 4–5 « gros paniers »,
d’où une estimation d’environ 90 € par panier.
-
⛽ Essence (~1,90 €/L)
Prix moyen observé pour le SP95-E10 / SP95-E5 en 2024–2025 (sources publiques type
Carbu.com, Ministère de l’Énergie), oscillant autour de 1,80–1,95 €/L.
Le simulateur retient 1,90 €/L.
-
⛱ Semaine de camping (~600 €)
Prix d’une semaine en camping (hébergement simple ou mobil-home en saison),
les offres les plus accessibles tournant autour de 400–700 €.
Le simulateur prend 600 € comme repère de vacances abordables.
-
☕ Café au bar (~1,50 €)
Prix moyen d’un café au comptoir dans un bar en France, généralement compris
entre 1,20 et 1,80 €. Le simulateur utilise 1,50 €.
-
🎬 Place de cinéma (~12 €)
Prix moyen d’une place en salle commerciale (hors abonnements et réductions),
avec des tarifs courants autour de 11–13 €. Le simulateur retient
12 € par place.
-
🥪 Sandwich jambon-beurre (~4,50 €)
Basé sur les baromètres de la restauration rapide (type Gira Conseil), qui situent
le prix moyen entre 4 et 5 €. Le simulateur utilise 4,50 €.
-
🎒 Kit « rentrée scolaire » (~100 €)
Estimation du coût d’un kit de fournitures pour un enfant (collège/lycée) à partir de
relevés d’associations familiales et d’études de consommation. Le simulateur retient
100 € par rentrée.
Ces valeurs sont volontairement arrondies afin d’offrir une lecture simple et intuitive
de votre perte de pouvoir d’achat. Elles ne constituent pas un relevé de prix exhaustif,
mais un indicateur pédagogique pour visualiser l’ampleur des pertes liées au gel du point d’indice.